Protocollo 0000836/2024 del 14/03/2024 I.C. Dante Alighieri Sapri (SA)
Progetto pilota
Progetto pilota
Agenda Sud
Agenda Sud
Rendiamo le scuole degli efficaci poli e hub educativi
Rendiamo le scuole degli efficaci poli e hub educativi
obiettivo didattico
obiettivo didattico
Il progetto risponde alle esigenze di garantire il successo formativo di tutti gli alunni dando la possibilità a ciascuno di apprendere al meglio, nel rispetto dei propri tempi e delle proprie potenzialità.
Persegue lo scopo prioritario di contrastare la demotivazione e lo scarso impegno nello studio mediante percorsi di recupero consolidamento e sviluppo
obiettivi specifici
obiettivi specifici
Contrasta la dispersione e riduce i
divari negli apprendimenti
Contrasta la dispersione e riduce i
divari negli apprendimenti
Potenzia le competenze di base e trasversali
Potenzia le competenze di base e trasversali
coinvolge le famiglie
coinvolge le famiglie
Crea attività laboratoriali per l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico.
Crea attività laboratoriali per l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico.
Apre la scuola al territorio
Apre la scuola al territorio
Migliora
la didattica innovativa e laboratoriale
Migliora
la didattica innovativa e laboratoriale
Potenzia le attività sportive
Potenzia le attività sportive
d.a.d.a.
DIDATTICA PER AMBITI DI APPRENDIMENTO
STEM
BIBLIOTECA INNOVATIVA
D.A.D.A VIBONATI
INVALSI
MENTOR
stem (scienze, tecnologia, ingegneria e matematica)
Vita
L'attenzione ai processi di pensiero logico e alla risoluzione dei problemi consente agli studenti di sviluppare abitudini mentali che li aiuteranno ad avere successo in qualsiasi campo. I corsi STEM sfidano gli studenti a pensare in modo critico e a trovare le loro soluzioni.
Rosmary
Rafforza la resilienza Incoraggia la sperimentazione
Incoraggia il lavoro di squadra
Incoraggia l'applicazione delle conoscenze
Incoraggia l'uso della tecnologia
Insegna a risolvere i problemi Incoraggia l'adattamento
biblioteca innovativa
D’Amaro
La biblioteca innovativa è una realtà digitale e dinamica che la rende non chiusa in se stessa ma aperta verso l’esterno.
Aprirla al territorio con lo scopo di farla divenire un importante centro di aggregazione e consultazione
Adriana
Sviluppa nuove idee Soddisfa la curiosità
Amplia la ricerca
Raccoglie informazione
Promuove la lettura Promuove laboratori della musica
invalsi - istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione
Vita
E’ lo strumento ufficiale per misurare periodicamente i livelli di apprendimento degli studenti italiani
Misura l’apprendimento di alcune competenze fondamentali
indispensabili per l’apprendimento scolastico anche delle altre discipline, cosi come nella vita per la cittadinanza o sul lavoro
Adele
sulle conoscenze
sulle abilità
sulla qualità complessiva dell’offerta formativa
e della formazione professionale degli studenti
D.A.D.A.- didattica per ambienti di apprendimento
Pinto
Dada: con la creazione di ambienti di apprendimento attivi dove gli studenti diventano sempre più soggetti positivi della propria formazione .
Il “fare” garantisce una migliore sedimentazione delle conoscenze oltre che l’acquisizione di abilità e competenze
Lina
Colore
Elemento iconografico caratterizzante
Bisogni formativi
Bisogni informativi degli alunni del terzo millennio
Apprendimento visivo
Lavori di gruppo
mentoring
Pesce
Modello di relazione che sostiene e supporta e offre modelli di affiancamento per riflettere, elaborare e apprendere strategie per migliorare dove emergono difficoltà, carenze e mancanze di competenze
Agnese
Sviluppa lo studente nella sua totalità;
Analizza le competenze e le abilità
Sviluppa lo storytelling
Apprende i role playing
Analizza Case study
Condivide informazioni
Campus
Campus
Activities
Ideas
La Creatività è l’intelligenza che si diverte
La Creatività è l’intelligenza che si diverte
Albert Einstein
Grazie!
Grazie!
2024